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Guía para el Empoderamiento Democrático M4 Junio 2025 9 Próximos pasos • Consulta la plantilla de objetivos SMART (Tabla 1 en el Paso 2) para redactar de forma colaborativa los objetivos democráticos de tu escuela, utilizando las preguntas orientadoras proporcionadas. • Agenda una reunión con el grupo del proyecto escolar para revisar y perfeccionar los objetivos preliminares. • Presenta los objetivos finalizados al consejo escolar para su discusión y aprobación formal, asegurando que reflejen las voces de todas las personas involucradas. • Integra los objetivos SMART aprobados en la documentación de Gestión de Calidad o en el plan de desarrollo de la escuela. • Asigna responsabilidades claras para hacer seguimiento del progreso y garantizar revisiones periódicas. • Celebra los primeros logros y comunica los avances a toda la comunidad educativa para fomentar el sentido de pertenencia y la participación continua. Recuerda : Un objetivo SMART sólido traduce las intenciones democráticas en pasos concretos y medibles que, con el tiempo, moldean de manera significativa la cultura de tu centro. Para guiar la transición de la planificación a la acción, consulta la Hoja de Resumen Plan-a-Acción en el Anexo 4. Esta recoge todo el proceso en un formato conciso y puede servir como referencia práctica durante la implementación. Bibliografía Arnstein, S. R. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American Institute of Planners, 35 (4), 216–224. https://doi.org/10.1080/01944366908977225 Council of Europe. (2018). Reference framework of competences for democratic culture (RFCDC). Council of Europe Publishing. Glasser, W. (1998). Choice theory: A new psychology of personal freedom. HarperPerennial.